五月 - 设定：哈尔滨理工学院党委员会的理论学习中心小组 秘书长习近平指出，进一步加强了科学和工程教育，加强对领先的创新才能的独立培训，并为解决我国基本技术的基础研究提供人才支持。 具有汉语特征的全球大学应该准确地了解发展强大的教育国家的整体战略扩展，并努力促进不断变化的概念，范式和经营学校和教学才能的方法。 抓住一般趋势，通过小睡促进纪律和基本设置机制的变化，并了解来自来源的独立人才培训中的战略计划。首先，首先，我们必须调整和促进高级计划和布局向前。深刻了解建造之间的供应和需求冲突一流大学的学科和大满贯以及国家科学和技术发展的工业转型，深入了解基本通用技术的发展趋势，例如人工智能，数量技术和生物技术，组织主要问题，主要问题，重大问题的重大问题，重大问题，以及在新的资源方面的重大问题和新的疾病中的重大问题和新的疾病中的主要问题，并在工程学和新的方面进行新的问题，并将其提高到新的阶段，并在新的方面发展，并将新的疾病置于工程学和新的问题上学科。其次，我们应该系统地促进系统的一般体系结构和布局。专注于获得“基本种植的主要力量”和“主要科学和技术突破”的战略需求，以培养一流大学的才能，我们将遵循工程技术，自然科学，生活医学，社会科学，社会科学，社会科学，社会科学，社会科学，社会科学，社会科学，社会科学，社会科学，社会科学，社会科学，社会科学，社会科学，社会科学，社会科学，社会科学，社会科学，社会科学，社会科学，社会科学，人文和艺术，并针对组织组织的安排，预防人们的愤怒，旨在培养“整合和整合”才能的“科学，工程和人文学科的融合”，并培养对科学，创造力以及未来一代的潜在能力的想象。组织纪律形式的“交叉 - 融合生成-Re-e交往”，积极地了解“大科学”时期战略需求的紧急奉献精神，涵盖了跨生态系统的基本逻辑和主要变量。 激活成为人才的能力，并通过专门针对人们的策略来重建独立培训系统的人才。我们应该专注于培养人们的道德和培养的基本任务，了解在强大国家和刺激的主要原因和刺激的主要迫切需要的战略迫切需要，DEvelop一个教育和教学系统，该系统充分刺激了学生的主观倡议和人才的独创性。首先，应“围绕学生的发展建立培训模型”。打破人才训练系统经验的前提，全面开发高度个性化的培训系统，suportahan ang mga mag -aaral na na naakapag -iisa na matukoy ang ang mga mga mga mga layunin ng layunin ng paglago，mga landas langas ng paglago ng paglogo在Teknolohikal na Mga Batas，Ang Kanilang Sariging Mga Katangian，“ Isang Patakaran para sa sa isang iSang buhay” Pagpapalabas未来形成的创造潜力，设计增长设计。其次，培训速度应“围绕学生的发展”。打破线性模型在培训的原始阶段中，“理论研究首先，然后是实际变化”，并建立了一组微流循环的科学和整合“在研究中创造的创建”，“在研究”中创造了通过持续的独立实践敢于实践，解决权威，并促进权威，并促进非凡的和加速的生长，将来的界限应围绕着界限。该行业的界限和国际边界，促进跨学科的交叉路口，教育行业的融合以及全球整合，建立跨域资源系统，并促进后代的整合，寻求变得更好。 知识和行动的整合，探索领先人才的培养范式。一流的大学必须以人类文明发展的过程为基础在全球高等教育的发展过程中唱歌，吸收来自世界所有国家的有用经验至关重要，并大胆地提出了一种新的范式，以培养一流大学的领先才能。首先，了解历史定律。深刻地理解了“世界一流大学在提供自己国家的发展方面成长的重要陈述”，正确理解全球高等教育概念重要里程碑的历史需求和历史局限，并利用对关键遗产和减少的良好前景，以通过新的历史阶段通过新的高等教育概念。第二个是了解时代的特征。深入了解智能革命带来的全面挑战，重新回到以人为中心的教育的Pinathe价值，并基于改善人类文明的安全，创造力和象征，传递了高等教育的新概念并努力培养一支主要的力量，该力量利用人类智能来统治和控制人工智能，并促进人类社会的高质量和维护。第三是协调时代的历史法律和特征，总结和简化世界大学大学的改革，勇敢地探索高等教育的新模式和新的培养领先才能的新模式，并更好地探索独立于独立于普遍人才一流人才的普遍才能的新道路。 “每日景”（2025年6月3日，第05页）
